Создавайте на сайте собственные материалы. Поделитесь своим мнением или описанием событий, которые происходят в Вашей школьной жизни. Предлагайте структуру новостных разделов и помогайте наполнять их. Это позволит посетителям узнать последнюю информацию, а Вам реализовать свой творческий потенциал.
Пример одного из редакторов сайта		Внешний вид блога новостного раздела

Из примера новостного блога видно, что для каждой статьи можно вывести информацию об авторе и при нажатии на его фотографию перейти в его личный профиль. Также посетители могут оценить статью, а при включении автором функции комментария, написать свой отзыв.

Для получения права создания на сайте собственных материалов, необходимо подать заявку куратору сайта с указанием своего регистрационного имени для назначения соответствующих полномочий. Обычно куратором и публикатором сайта является преподаватель информатики.

Подготовленные материалы после сохранения недоступен на сайте до одобрения публикатором. После проверки нового материала публикатор размещает его на сайте.

Для создания статей доступно три редактора. Один из них поддерживает ввод математических формул.

При создании статей кроме стандартных функций форматирования возможна вставка:

• мультимедиа контента (аудио, видео материалов), в том числе по ссылке с популярных видеосервисов, таких как YouTube;
• фотографий (автомасштабируемых, из фотогалереи), слайдшоу из папки фотогалереи;
• ссылок на файлы из архива документов или прикрепления индивидуального файла к статье;
• функции комментария;

Вставка картинок		Вставка ссылок		Вставка таблиц		Менеджер материалов автора

	Создайте и ведите на сайте личные дневники (блогов). Теперь Вы можете поделиться своими мыслями с другими пользователями сети Интернет и получить на них отклик через систему комментариев. Вы можете рассказать о своих маленьких победах и больших достижениях, стать ближе друг к другу и найти единомышленников. Для ведения блога на данном сайте, необходимо обратиться к менеджеру сайта или администрации проекта по адресу Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript .
Форма блога		Форма редактора блога